Fritidshemmet fungerar som en sluss mellan barnens skoltid och lediga tid, och har ett tydligt pedagogiskt uppdrag. Förskoleklass, fritidshem och grundskola delar samma läroplan, och ska alla arbeta med entreprenörskap. Att det entreprenöriella lärandet är en viktig del av fritidshemmets verksamhet, framgår i Entreprenöriell fritidspedagogik – Att bygga handlingskraft, mod, självtillit och motivation. Författarna redogör för hur ett fritidshem i Kalmar arbetar under ett år, där olika aktiviteter präglar olika månader. Särskilt följer de november månad. Den är vikt åt Legotown, ett ambitiöst projekt som växer för varje år. Barnen ansöker om bygglov, planerar och bygger upp en stad, med centrala samhällsfunktioner. De har en valuta och röstar i viktiga frågor. I boken beskrivs hur de tränar bland annat ansvar, inflytande, problemlösning, omvärldsanalys, nytänkande och samspel.
Sprider forskning om innovation, entreprenörskap och småföretagande.
