Gör utbildningen bredare
Följande text publicerades även i Entré nr 1, 2014: Stanford och University of California Berkeley är två av de mest mytomspunna lärosätena i världen. De lockar till sig de bästa studenterna, och anställer de bästa lärarna. De bidrar till samhällsutvecklingen, både ekonomiskt och vetenskapligt, i närområdet och globalt. Så det kan tyckas lite orättvist att […]
Förändras – eller dö
Vad kan Sverige lära av San Diego? Kring denna fråga kretsade seminariet ”Ökad regional attraktionskraft – vilken roll kan offentliga insatser spela?” som arrangerades av ESBRI och IVA 31 mars 2014. Huvudtalare var svenskättade Mary Walshok som är verksam i San Diego. På hennes meritlista står bland annat att hon grundat det världsomspännande entreprenörsnätverket Connect. […]
”Entreprenörskap kan rädda världen”
Följande text publicerades även under vinjetten ”Porträttet” i Entré nr 1, 2014: Paula Kyrö, pensionerad dubbeldoktor med hopp: Paula Kyrö bidrog till att omforma synen på företagande genom att föra in människan i de teoretiska modellerna. Mycket av det vi i dag tar för givet är frukter av hennes forskning – som att entreprenörskap går […]
Kneg och deg i pizzabranschen
Följande text publicerades även i Entré nr 1, 2014: Pizzerian i Sverige är oftast ett litet företag som drivs av personer med invandrarbakgrund. Trots att företagare med utländsk bakgrund fått mycket uppmärksamhet på senare år, har det varit tunt med forskning kring just pizzabranschen. I sin avhandling bidrar Henrik Hultman med en ingående bild av […]
Lita på grannen
Följande text publicerades även i Entré nr 1, 2014: Alla bidrag från förra årets Uddevallasymposium finns nu samlade i rapporten Innovation, High-Growth Entrepreneurship and Regional Development (Högskolan Väst, 2013:4). De handlar bland annat om att tillgången på bredband påverkar nyföretagandet, och om att man ska lita på sin granne när det kommer till outsourcing av […]
Samverkan ger verkligare skola
Följande text publicerades även i Entré nr 1, 2014: I den svenska skolplanen står det att eleverna ska utveckla förmågor som främjar entreprenörskap. Därför byts det traditionella undervisningssättet långsamt ut mot en mer entreprenöriell lärmiljö. Men vad innebär det egentligen – och hänger lärarna med i svängarna? – Entreprenöriellt lärande handlar om att i skolmiljön […]
Småföretag gynnas av LAS-reformen
Följande text publicerades även i Entré nr 1, 2014: Tre fjärdedelar av alla svenska företag kan räknas som familjeföretag. De blir kanske inga snabbväxare, men när det blåser inom industrin står de oftare pall. Det visar Carl Magnus Bjuggren i sin avhandling. Han har också granskat LAS-reformen 2001 och finner positiva effekter för de minsta […]
”Ta vara på kompetensen hos utlandsfödda”
Följande text publicerades även under vinjetten ”Åsikten” i Entré nr 1, 2014: Småföretagens betydelse i den svenska ekonomin ökar hela tiden, både när det gäller sysselsättning och ekonomisk tillväxt. Det råder enighet inom näringspolitiken om att det är angeläget att personer med affärsidéer och drivkraft ges möjlighet att starta nya företag. Samtidigt är det minst […]
Öppen innovation kräver kommunikation
Följande text publicerades även i Entré nr 4, 2013: Det har alltid funnits företag som dragit nytta av att samverka med sina kunder och andra externa aktörer. Fenomenet är alltså inte nytt. Men 2003 myntade professor Henry Chesbrough begreppet ”öppen innovation”, och det har fått genomslag både i praktiken och i forskningen. David Rönnberg Sjödin […]
Jamma fram idéerna
Följande text publicerades även i Entré nr 4, 2013: Anne Elerud-Tryde, Chalmers och CBI, forskar om hur stora företag utvecklar nya idéer för innovation. Ett arbetssätt som många använder är så kallade idea jams. Under en 2–3 dagar lång jamsession, fysiskt eller via chatt, diskuterar och utvecklar de anställda en rad idéer. – Den här […]