För att bli en bra ledare krävs träning. Men det räcker inte, det gäller också att ha ett tajt grepp kring sitt eget lärande, och sitt eget sätt att tänka. En bra ledare är nämligen både sin egen och andras läromästare. Det menar Kjeld Fredens i Innovation og Ledelse – Hjernen som medspiller. Fredens är läkare och hjärnforskare, och riktar i boken luppen mot ledarens hjärna. Han antar en kognitiv ansats på ledarskapet, lite: ”ledarskapshjärnan – så funkar den”. Fredens tar upp sju kompetensområden som han menar att en ledare bör bemästra: skapa en vision, utforma en mission, skapa och motivera en grupp, skapa en dynamisk social struktur, sprida tillit och optimism, utveckla talang, samt uppnå resultat – genom innovation och kreativitet. Alla dessa områden samverkar. För att nya idéer och innovation ska uppstå krävs att alla finns på plats.